Hier finden Sie ein kurzes Erklärvideo zum Thema: http://youtu.be/0AAFBzed6Rg?hd=1
Anwendungsbeispiel / Use Case:
Wir möchten unsere Lernenden während einer Lehrveranstaltung auf eine Webseite, Datei oder ein digitales Werkzeug hinweisen. Die üblichen Hyperlinks sind in der Regel viel zu lang. Das Abtippen benötigt zuviel Zeit und ist Fehleranfällig. Mit einem URL-Abkürzer können wir Zeit sparen und Tippfehler vermeiden. Noch schneller geht es mit einem QR-Code. Einfach abfotografieren. Moderne Smartphones erkennen, dass ein QR-Code vorliegt und führen die entsprechende Anweisung aus.
Hier generieren wir QR-Codes:
Hier generieren wir kurze URLs:
Anwendungszenario: Geeignet für Präsenz-Lehre aber insbesondere auch synchrone und asynchrone Szenarien bzw. Online-Meetings.
- Bei einem Verweis auf Webseiten können Lernende Hintergrundinformationen recherchieren und Medienkompetenz üben
- Für die Wissensvermittlung besonders geeignet wäre ein Verweis auf Dateien. Das können Ihre Handouts, Leitlinien, sonstige Texte, Videos, Podcasts oder jedes andere Medium sein.
- Mit digitalen Werkzeugen erreichen wir eine Interaktion und Aktivierung der Lernenden. Lassen wir unserer Fantasie freien Lauf.
- Abstimmungen / TED: https://arsnova.eu/mobile/
- Evaluationen am Ende der Veranstaltung über Ihr LMS
- Texte schreiben / Präsentationen erstellen mit kollaborativen Dokumente (Google (R) Dokumente)
- Interaktive / kollaborative online Programme und Apps: e.g. Mindmaps, Wortwolken, …
- Fallbasiertes Lernen: https://crt.casus.net/
- Digitale Mikroskopie: Nach Experten-Vermittlung demonstrierend Lernende ihren Peers am selben Präparat eindeutige Strukturen (hier die Publikation zur Methode: DOI: 10.5414/NP301195 )